¿HAY MÁS PUNTOS CONFLICTIVOS QUE LOS QUE SEÑALA GOBIERNO?

Gobierno reconoció cuatro puntos críticos del TranSantiago

 

Autoridades calificaron este día "D" como "bastante normal", pero afirmaron que los puntos conflictivos siguen en Escuela Militar, Príncipe de Gales con Vespucio, Bilbao con Tobalaba y Cantagallo.

 

Autoridades calificaron este día "D" como "bastante normal", pero afirmaron que los puntos conflictivos siguen en Escuela Militar, Príncipe de Gales con Vespucio, Bilbao con Tobalaba y Cantagallo.

Este lunes, cerca de 400 mil estudiantes entraron a clases en lo que fue la primera "prueba de fuego" del TranSantiago, y a pesar de las congestiones en los puntos habituales de estas semanas, el subsecretario de Transportes, Danilo Núñez, calificó de positivo el funcionamiento del plan.

"Santiago funcionó y los puntos de aglomeración son puntos históricos de aglomeración o de tacos de vehículos. Por eso es importante que los santiaguinos se informen de los recorridos para que dejen el auto en la casa, ocupen el TranSantiago y también el Metro", señaló el subsecretario.

De esta manera se unió a las declaraciones del titular del Ministerio de Transportes, Sergio Espejo, quien calificó la jornada de esta mañana de "bastante normal".

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Economía : DOLAR AL ALZA ....

Economía

DÓLAR CIERRA CON ALZA

El dólar cerró la jornada de hoy con un alza respecto del viernes pasado. La divisa estadounidense se ubicó en puntas de $ 539,80 comprador y $ 540,30 vendedor.

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Senador Novoa frente al Transantiago: "No es normal que la gente viaje como animales"

Luego que las autoridades señalaran esta mañana que el sistema funciona con normalidad, el parlamentario de la UDI declaró que "hoy día no hay normalidad. Hoy día hay miles y miles de chilenos humillados y eso no puede ser".

Ministro Espejo califica como "normal" jornada clave Subsecretario de Transportes admite que aún hay cuatro puntos críticos Siga el "Día D" del Transantiago minuto a minuto

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UNESCO & DERECHO DE AUTOR

Derechos de autor  La protección por los derechos de autor y los derechos conexos es esencial para favorecer la creatividad individual, el desarrollo de las industrias culturales y la promoción de la diversidad cultural. La piratería desenfrenada y la insuficiente aplicación de las leyes sobre los derechos de autor destruyen las herramientas de promoción de la creación y la distribución de los productos culturales locales en todos los países del mundo, haciendo patente la necesidad de desplegar esfuerzos concertados con vistas a fomentar la creatividad y favorecer el desarrollo sostenible.

Comprometida desde sus primeros días a promover la protección mediante los derechos de autor (La Convención Universal sobre los Derechos de Autor se adoptó bajo los auspicios de la UNESCO en 1952), la UNESCO se preocupa desde entonces del respeto general de los derechos de autor en todos los ámbitos de la creación y las industrias culturales. La UNESCO realiza, en el marco de la Alianza Global para la Diversidad Cultural, proyectos de sensibilización y refuerzo de capacidades, además de la información, la formación y la investigación en materia de derechos de autor. Se implica particularmente en el desarrollo de nuevas iniciativas para luchar contra la piratería. La revolución digital no ha dejado intacta la protección mediante los derechos de autor. La UNESCO intenta aportar su contribución al debate internacional sobre este tema, tomando en consideración las perspectivas de desarrollo y prestando una atención particular a la necesidad de mantener un justo equilibrio entre los intereses de los autores y el interés del público en acceder al conocimiento y a la información. Los instrumentos de la UNESCO: Nociones básicas en materia de derechos de autor y derechos conexos ¿Qué es el derecho de autor? vídeo interpretado por el mimo Marcel Marceau Las publicaciones de la UNESCO, incluyendo el e-boletín del derecho de autor en seis lenguas La colección de leyes nacionales sobre derecho de autor La lucha contra la piratería La Red de Cátedras de derechos de autor La guía sobre la gestión colectiva de los derechos de autor, útil al desarrollo de las sociedades de gestión Comités intergubernamentales: Derecho de Autor Comité Intergubernamental de la Convención de Roma

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Unesco: Informe mundial: Hacia las sociedades del conocimiento

Informe mundial: Hacia las sociedades del conocimiento  Hacia las sociedades del conocimiento inaugura una nueva serie de informes de la UNESCO que se publicarán cada dos años, con el objetivo de abordar a fondo los temas principales que impulsan la misión de la UNESCO tales como la diversidad cultural y el desarrollo sostenible.

La originalidad de este informe multidisciplinario reposa en una primera distinción necesaria entre "sociedad del conocimiento" y "sociedad de la información". Mientras que la sociedad de la información está basada en los adelantos tecnológicos en materia de comunicación, las sociedades del conocimiento integran las dimensiones sociales, éticas y políticas que influyen en el desarrollo de la comunicación. Partiendo de esta base, examina diferentes opciones para establecer fundaciones sólidas sobre las cuales deberían estar construidas las sociedades del conocimiento a fin de optimizar el desarrollo humano sostenible. El informe analiza el papel cada vez más importante que desempeña el conocimiento en el desarrollo económico y sugiere que éste puede servir como trampolín para el desarrollo de los países del Sur. También presenta un análisis detallado de los factores que bloquean el acceso de muchos países a las oportunidades ofrecidas por la información y las tecnologías de comunicación. Al respecto, hace hincapié en "la brecha digital" que no cesa de agrandarse, al igual que las restricciones de la libertad de expresión, y propone una serie de recomendaciones concretas para mejorar la situación. El informe está disponible en PDF en seís lenguas: inglés | francés | español | ruso | chino | árabe

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UNESCO:Mundo árabe: Diversidad, diálogo y desarrollo

Diálogo © Unesco / H.Massoudy .

Mundo árabe: Diversidad, diálogo y desarrollo   Situado en la encrucijada entre el Mediterráneo, África, Asia y Europa, el Mundo árabe no es sólo un lugar de encuentro entre culturas y civilizaciones, sino también y ante todo un mediador cultural y un formidable contribuidor a la historia del pensamiento humano. Diálogo intercultural, patrimonio, literatura, retos contemporáneos, tales son las actividades que lleva a cabo la UNESCO en la región. Fomentar el conocimiento y el diálogo: El Plan Arabia Encuentros insólitos: Premio Sharjah de cultura árabe Diálogo interreligioso: Los jardines botánicos del Corán De Ibn Battouta a Naguib Mahfouz: Obras representativas de la literatura árabe Lista del patrimonio mundial: 63 sitios de valor universal

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